Kategoriarkiv: Svenska

Formativ bedömning

Här kan man få se hur formativ bedömning kan användas som bäst! https://www.youtube.com/watch?v=hqh1MRWZjms Underbart! Gärd Roxin

Publicerat i förskoleklass, Formativ bedömning, Musik, bild, slöjd, hem- och kunsumentkunskap, pedagogik, Språkutveckling förskola, Svenska | Lämna en kommentar

Mikrofonen

Associera mera! Utöka ordförrådet och fantasin på promenaden eller under fruktstunden. Alla eller gruppvis. Samlas runt ett föremål t.ex. ett brödhjärta eller en sten. Låt en påhittad mikrofon vandra från person till person. Den som håller micken säger ett ord … Fortsätt läsa

Publicerat i Läs- och språkutveckling, Naturskolan, pedagogik, Svenska, Uncategorized | Lämna en kommentar

Äventyr resten av terminen!

Ni som besöker Vattunödens naturskola under maj månad får följa den röda tråden. Under vägen dyker det upp olika uppdrag. Tillsammans får ni försöka att lösa dem. Lycka till! Välkomna, Monica o Lena, Håbo Naturskola Vattunöden

Publicerat i Läs- och språkutveckling, Matematik, Naturskolan, NO-ämnen, pedagogik, Svenska | Lämna en kommentar

Grattis!

Lagom till världsbokdagen 23 april kommer en efterlängtad gåva: En läsande klass – träna läsförståelse är en studiehandledning i läsförståelse med lektionsplaneringar för åk 1 – 6. Läs mer här Gärd Roxin

Publicerat i Läs- och språkutveckling, Läsförståelse, pedagogik, Svenska, Uncategorized | Lämna en kommentar

Här finns mycket smått och gott!

Läsförståelsestrategier i praktiken Marie Trapp delar med sig om hur hon jobbar med lässtrategier Se hur hon jobbat med förskoleklass med högläsningsstrategier. Gärd Roxin

Publicerat i förskoleklass, Läs- och språkutveckling, Läsförståelse, pedagogik, Språkutveckling förskola, Svenska | Lämna en kommentar

Nytt verktyg: Så kan lärarna främja läsförståelsen

 Lansering av boken: En läsande klass – träna läsförståelse Måndag 7 april 10.00 – 12.00 Boken utgör kärnan i det av Martin Widmark initierade projektet En läsande klass, och är ett arbetsverktyg som ska hjälpa lärare att arbeta med läsförståelse … Fortsätt läsa

Publicerat i Läs- och språkutveckling, Läsförståelse, pedagogik, Svenska, Uncategorized | Lämna en kommentar

En läsande klass

  Snart får vi tillgång till materialet från projektet En läsande klass – så spännande! En läsande klass är en kraftfull satsning som ska att lyfta fram det stora samhällsproblem som bristande läsförståelse innebär och till april 2014 ta fram … Fortsätt läsa

Publicerat i Läs- och språkutveckling, Läsförståelse, pedagogik, Svenska | Lämna en kommentar

Tips på studiebesök

skolvisning_utskick2014

Publicerat i Matematik, NO-ämnen, pedagogik, Svenska, teknik | Märkt | Lämna en kommentar

Hur roligt får det vara?

Idag har vi utbildning i talsyntes, rättstavningsprogram och Daisyböcker för elever i år 2 från Futurum. De lär sig så snabbt och är så fascinerade av tekniken att de nästan har svårt att slita sig från datorerna för att fika. … Fortsätt läsa

Publicerat i Alternativa verktyg, Läs- och språkutveckling, skoldatateket, Svenska | Lämna en kommentar

Behöver du argument för att kunna ha utomhuslektioner?

All forskning visar att elever lär sig bättre i verkligheten. Därför är det bra att lära in ute ibland om du tex undervisar i språk. Om du behöver argument för att bedriva lektioner utomhus så har du några i artikeln … Fortsätt läsa

Publicerat i Engelska, Läs- och språkutveckling, Naturskolan, NO-ämnen, pedagogik, Svenska | Lämna en kommentar